Category: Samtale

Undervisningen omfatter elevernes arbejde med sange, dialoger, dramatiseringer, interviews, kommunikations- og rollespil. De skal gennemføre meget korte samtaler inden for nære emner og arbejde med spørgsmål og svar.
Først skal eleverne tilegne sig ord og udtryk gennem sang, leg, spil og bevægelse.
Derefter skal eleverne arbejde med spørge- og svarteknikker, herunder bl.a. med de vigtigste spørgeord som fx wer, wie, was, wo og wann. Eleverne skal lære at bruge spørgsmålet som udgangspunkt for eget svar.
Senere skal eleverne arbejde med strategier i små dialoger, rollespil og interviews, hvor de tager udgangspunkt i deres dagligdag. (Kilde: FFM, Læseplanen)

0

Sænke slagskib

Sænke-slagskib, Battleship, Schiffe versenken eller Bataille navale… Uanset fag kan du bruge denne aktivitet, når du vil træne alfabetet, stavning og ordforråd med eleverne. Den kræver dog, at eleverne er...

0

Die Schatzkiste

Die Schatzkiste er en samling supplerende materiale til tyskundervisningen, som bl.a. indeholder billeder, digte, Zungenbrecher, sange, eventyr og små korte tekster. Bogen er fra 2010 og er lavet af Jette...