🌍 DSA Basis🌍 DSA Supp.🇩🇰 Dansk
🎯 1.-4. klasse (DSA)
⏱️ 25-30 min
Skole-Orienteringsløb (Skolens rum, genstande og rutiner)
Styrker niankomne og flersprogede elevers tryghed og sproglige mestring af skolens fysiske rammer, hverdagsrutiner og høflighedsfraser.
📦 Materialer
Printede opgavekort med billeder og poster på skolen
🧠 Didaktisk Teori & SLA
BICS til CALP overgang (Jim Cummins, 2000)
📋 Sådan udføres aktiviteten trin-for-trin
- 1 Makkerparret får et udprintet kort med 6 poster og tilhørende glosestrimler.
- 2 Ved hver post (fx biblioteket) skal eleverne sige sætningen på kortet: 'Her låner vi bøger' og skrive rummets navn.
- 3 Eleverne udfører en lille udfordring ved hver post (fx spørge bibliotekaren: 'Må jeg låne denne bog?').
- 4 Fælles opsamling i klassen, hvor alle steder plottes ind på et stort fælles whiteboard-kort.
🎯 Differentiering & Variationer:
Basis-elever bruger rene billedkort med enkeltord. Supplerende-elever danner sammensatte sætninger med før-faglige begreber.