🇩🇰 Dansk
🎯 1.-2. klasse
⏱️ 15-20 min
Rim-Domino & Stavelsesdeling (Dansk)
Eleverne arbejder i små grupper og lytter til ords endelyde for at skabe ubrudte rimkæder.
📦 Materialer
Printede dominobrikker
🧠 Didaktisk Teori & SLA
Rimbevidsthed & Metasproglig opmærksomhed (Kjertmann, 2012)
📋 Sådan udføres aktiviteten trin-for-trin
- 1 Udskriv de dynamiske dominobrikker.
- 2 Brikkerne fordeles mellem 2-4 elever. En startbrik lægges på midten.
- 3 Eleven skal finde en brik, der rimer på et af endestykkerne (fx 'hat' rimer på 'kat').
- 4 Eleven siger rimparret højt og klapper stavelserne. Første elev uden brikker vinder!
🎯 Differentiering & Variationer:
Brug billeder for før-læsere, og tilføj skrevne ord for elever, der er i gang med tidlig læsning.