Mangler vi din aktivitet?
Ligger du inde med en sjov aktivitet, som vi og andre kunne have gavn af i forbindelse med den tidlige sprogstart, så send det endelig til os. Det kan også være et...
Category: Kulturforståelse
Begynderundervisningen skal fokusere på den frankofone verdens geografiske udbredelse. Undervisningen skal gennem fx små film, lyd og postkort visualisere og udbygge elevernes viden om de fransktalende lande og områder.
Dernæst skal undervisningen fokusere på elevernes kendskab til symboler i Danmark og frankofone lande og områder, herunder flag, historiske personer, sportsikoner og filmstjerner.
Herefter skal der arbejdes videre med eksempler på enkle, personlige historier og korte beretninger om hverdagsliv i den frankofone verden, hvor læreren stiller mere og mere komplekse spørgsmål til tekstens indhold, fx familieliv, skole og fritid. (Kilde: FFM, Læseplanen)